Este trabajo se fundamenta en varios interrogantes básicos que surgen cuando queremos empezar a trabajar con algún programa de 3D. Y de ahí mi inquietud, mi propia curiosidad e inexperiencia.
Gracias a un miembro del MMUG-ar que se tomó el tiempo de explicar con lujo de detalles varios aspectos de algunos de estos programas y cómo trabajar con ellos podemos leer hoy algo relacionado, a modo de introducción en el vasto mundo de las tecnologías 3D. El material ha sido editado al solo efecto de adaptarlo para facilitar su comprensión, extrayendo solamente, los comentarios y encabezados comunes en todo email.
Espero que les sea de utilidad, y que lo disfruten.
Los objetos 3D y su comportamiento en la vida real:
No todos tenemos la misma capacidad, creatividad o visión, del mundo real, o del mundo abstracto, fantasioso. Por eso sucede que en el mundo real algunos vemos las cosas en 2D, 3D y por que no decir 4D también.
A algunos de nosotros (creo, a todos) nos encantan las cosas, los diseños, los mundos 3D (multimedia-internet-video-etc). Pero una cosa es vivir en un mundo 3D HEREDADO, y otro es CREAR mundos 3D.
La vista capta el 3D, porque de niños estamos viendo en 3D, pero...comprendemos realmente lo que vemos??? Si es claro que a determinada edad sabemos lo que es el ancho, el alto y el largo de un algo.
Pero cuando esto, hay que asociarlo a la creatividad, a la posición en el espacio físico...ahí vienen los problemas!
A algunos les resultará una tarea costosa, y así, los dibujos o diseños en la mente, volcados al papel o a un "canvas" en nuestra computadora a traves de cualquier programa 2D (Fireworks-Photoshop-PaintShopPro-etc), pasan a ser frustraciones o enojos, o derivación de trabajo.
Es cierto. Otras personas -me incluyo- vemos todo en 3D, y si bien tiene su ventaja, también tiene sus contras. Es decir dependemos y vemos todo el momento en 3D. Y eso es muy bueno, pero también nos lleva a obviar o ignorar a veces detalles propios de un escenario en 2D, descartando su valor productivo.
Como experiencia les cuento que me cuesta ver algo en 2D, no me motiva, pero no porque no sea un buen trabajo o no sea agradable, sino porque uno se mal acostumbra. Hay cosas realmente bellas en 2D, y sino preguntenle a Hillman Curtis!!! No miremos la fuente de Curtis (porque en si, es video del mundo real y bien 3D) pero el trabaja con 2D, porque es video! Debemos notar esa diferencia, que parece tonta pero que es bien válida.
Y aquí cabe aclarar que el único 3D, es el generado por programas 3D. No existe otro 3D. Solo hay artilugios para evadir los tiempos de RENDER, que son fatales.
Dentro de estos artilugios, yo llamo cariñosamente XMULA3D (como hace poco le comenté a una camarada), a la acción de simular el 3D con el 2D. ("Siempre y cuando, los objetos 3D a emular no sean complejos").
Creo que muchos de ustedes conocerán esto. Hay ejemplos de un mundo rotando hecho en FLASH con una máscara; una animación en 2D que avanza y una copia de la misma animación que retrocede, que combinada, da la sensación de ser 3D. O crear un 3D real ponerlo de fondo y usar los controladores para animar los SHAPES en Flash siguiendo al 3D real.
Logicamente son resultados para algo productivo y rápido. Pero si uno busca 3D, debe estar dispuesto a tener tiempo y a tener paciencia con los cargadores.
Hay que partir de la base que:
- Dos puntos en el espacio definen una recta.
- Tres puntos en el espacio definen un plano.
- Un polígono se define por x cantidad lados.
- El polígono de menor lado es el triángulo.
- Un volúmen se define por x cantidad de caras triangulares definidas por tres puntos.
Wakira continúa explicandonos que estamos hablando en términos de 3D. Y esto es similar a matemática, en realidad a geometría:
Un punto en geometría es un punto. En 3D STUDIO MAX hablamos de vértice (vertex).
Para que exista un punto, basta con presionar un lápiz biromé u otro objeto que nos permita escribir. En 3D STUDIO MAX no es así. Solo podemos ver puntos (vertex), si creamos un objeto, sea este
una línea o caja, esfera, etc. SI se puede, una vez dentro del objeto, crear otros puntos o borrarlos,
pero partiendo siempre de un objeto 3d u objeto 2d.
Una recta en geometría se denomina recta, y para que ésta exista debe haber dos puntos (dos vertex en 3D STUDIO MAX). En la vida real todos sabemos cómo crear en papel, en el suelo o en Photoshop, una línea.
En 3D STUDIO MAX hay que ir al panel SHAPES para crear:
Line - Circle - Arc - etc, etc.
Un objeto para ser objeto dete tener 3 puntos como mínimo, si estan los 3 puntos (vertex en 3Dsmax - points en Lightwave) coincidimos diciendo que es un objeto y a la vez decimos que es una cara, un FACE, pero también es un polígono!
En 3dsmax:
- En 3D STUDIO de DOS, solo existen objetos de 3 caras: Polígonos.
- En 3D STUDIO MAX, existen objetos MESH - POLY - NURBS.
Paso a explicar cada uno de ellos:
MESH: estos contienen a su vez:
-
vertex (vértices)
- edges (aristas)
-faces (caras)
-poligons (polígonos)
-elements(elementos).
- POLY: estos tienen vertex (ver definición anterior) -edges (ver definición anterior) - border (contorno) - polygon (ver definición anterior)- element (ver definición anterior).
- NURBS: compuestos por CURVES CV (curvas en la superficie compuesta a su vez por puntos horizontales y verticales, definidos en filas y columnas)- SURFACES (superficies).
Con estas pequeñas definiciones estamos en condiciones de decir que:
La única respuesta para tener un objeto que tenga cuatro aristas de lado es "POLY".
Si quedan dudas creen un box o lo que sea y conviertanlo en POLY y verán!
Segunda Parte: Gráficos 3D... ››